Schülerinnen entwickeln Ideen für das Schulbuch der Zukunft
In Österreich wird der Girls’ Day bzw. Töchtertag seit 2001 jährlich veranstaltet, mit dem Ziel, Schülerinnen zwischen 13 und 18 Jahren für die Zeit nach ihrem Pflichtschulabschluss in ihrer Berufsorientierung zu unterstützen. Insbesondere soll das Spektrum der Berufswahl, auch jenseits traditioneller Rollenbilder, erweitert werden. An der Donau-Universität erfuhren die Schülerinnen mehr über den Alltag von ForscherInnen.
Darüber hinaus wurde mit der Disney-Methode wertvoller Input der Schülerinnen eingeholt, wie sie sich ihre Schulbücher der Zukunft vorstellen könnten.
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